古典文化

中国古典文化，共 2,317 篇。

中国名联(2022) 中华典故(206) 百家姓(75)

挽黄遵宪，蒋智由撰哀挽。上联“如此乾坤，待卧龙而不起”；下联“正当风雨，失鸡鸣其奈何”。黄遵宪字公度、号人境庐主人，广东嘉应人，近代诗人，曾任驻日美英等国外交官，因参加戊戌维新被劾罢官。1905年他去世时，正当变法失败后、辛亥前夜，清廷腐朽、社会动荡。上联谓现实如此混乱，像你这样杰出的人才竟不得其用而逝：卧龙即诸葛亮，借指黄遵宪。

挽徐锡麟，黄兴撰哀挽。上联“登百尺楼，看大好河山，天若有情，应识四方思猛士”；下联“留一抔土，以争光日月，人谁不死，独将千古让先生”。徐锡麟近代民主革命烈士，浙江山阴人。1903年游历日本，次年入光复会，1907年与秋瑾约定皖浙同时起义，事泄提前于7月6日在安庆率巡警学堂学生发难，枪杀巡抚恩铭、攻占军械局，弹尽被捕，当晚就义。

挽（彭玉麟）子

挽（彭玉麟）子，彭玉麟撰哀挽。上联“怎能够踏破天门，直到三千界请南斗星、北斗星，益寿延年将簿改”；下联“恨不得踢翻地狱，闯入十八重问东岳庙、西岳庙，舍生拼死要儿回”。彭玉麟官至兵部尚书，此联表达他极其悲恸的失子之情。上联说如何才能冲进天宫之门，到三千大千世界中请南斗、北斗二位星官，把生死簿上儿子的寿限改成长命百岁；三千界是佛教三千大千世界的简称。

挽秋瑾，孙中山撰哀挽。上联“江户矢丹忱，感君首赞同盟会”；下联“轩亭洒碧血，愧我今招侠女魂”。秋瑾浙江绍兴人，近代女革命家。1907年她在绍兴主持大通学堂、联络会党新军组织光复军，事泄被捕，同年7月15日就义。辛亥革命后绍兴建风雨亭纪念，孙中山专程祭奠并撰此联。上联江户即日本东京旧称，矢丹忱指矢志革命，矢通誓；首赞同盟会谓秋瑾1905年最早加入同盟会。

挽谭嗣同(二)

挽谭嗣同(二)，谭继洵撰哀挽。上联“谣风遍万国九州，无非是骂”；下联“昭雪在千秋百世，不得而知”。这是父亲挽子联：父谭继洵，子谭嗣同。戊戌失败后康梁亡命国外，谭嗣同慷慨就义，时任湖北巡抚兼署湖广总督的谭继洵撰此，后遭革职。联不止抒白发人送黑发人之悲，更从国家历史角度悼烈士。

挽谭嗣同(一)

挽谭嗣同(一)，康有为撰哀挽。上联“复生不复生矣”；下联“有为安有为哉”。谭嗣同字复生，与康有为、梁启超同为戊戌变法代表人物。他们依靠光绪帝发动维新，旋遭失败，光绪被幽禁瀛台，新法尽废；康梁逃亡海外，谭嗣同毅然留京、决心以死殉法，不久就义于北京菜市口。事隔十余年，康有为在谭的家乡湖南浏阳西门外烈士祠题此联。

挽徐建寅，张之洞撰哀挽。上联“中华化学更有几人？从此广陵成绝调”；下联“今日军资为第一事，痛哉欧冶堕洪炉”。徐建寅江苏无锡人，先后在江南制造局、天津机器局、福州船政局任职，又赴英法德考察造船、购置军舰；后调湖北创办保安火药局，1901年因试制无烟火药爆炸以身殉职。上联以设问出之，为徐之逝深致痛惜：广陵是《广陵散》简称，晋嵇康善弹此曲，临刑叹广陵散于今绝矣，后借喻人事凋零或事成绝响。

挽孙玉声，朱奇撰哀挽。上联“同甫文，放翁诗，耐庵稗史，六十年驰骋坛场，硕果天留惟此老”；下联“秦淮雨，隋堤月，西子烟波，廿余载追陪杖履，少微星陨更何人”。孙玉声名家振，别署警梦痴仙、海上漱石生，主编《新闻报》，编辑《申报》《舆论时报》等，《海上繁华梦》为其代表作。上联赞其一生学术：文风近南宋陈同甫，诗作之多比得上陆游，小说成就如同施耐庵，驰骋文坛六十年，天留硕果仅此一老；稗史本指间巷遗闻，这里借指

挽邓世昌，爱新觉罗·载湉撰哀挽。上联“此日漫挥天下泪”；下联“有公足壮海军威”。邓世昌字正卿，广东番禺人，清末爱国海军将领，福州船政学堂毕业。1887年赴英接收致远舰，回国后升副将兼致远管带；1894年甲午黄海海战中，他率将士英勇作战，弹尽舰伤仍下令猛撞敌舰吉野，不幸中鱼雷，全舰官兵壮烈牺牲。在位的光绪帝撰此挽联。

挽张德彝哀挽。上联“环游遍东亚西欧，作宇宙大观，如此壮行曾有几”；下联“著述奇连篇累牍，阐古今奥秘，斯真名士不虚生”。张德彝汉军镶黄旗人，清末翻译家、外交官，先后游历英法比俄等国，曾任光绪帝英文教师，出使英意比等国；1870年赴法时亲见巴黎公社起义，记入《航海述奇》。

挽桑调元，沈德潜撰哀挽。上联“文星酒星书星，在天不灭”；下联“金管银管斑管，其人可传”。桑调元字伊佐，钱塘人氏，雍正朝成进士，分发工部做主事；其人风骨清峻、不谐流俗，晚年出山主讲泺源书院，所著《甫集》行世。这副挽联不落悲悲切切的常套。出句拈出文星、酒星、书星三事，把逝者工文、耽饮、善书三样癖好一并点出，身虽云亡，笔墨风流却长留天壤；着一星字，极赞其人出群拔萃。

挽曾朴，吴梅撰哀挽。上联“平生事业鲁男子”；下联“半世风流孽海花”。曾朴近代小说家，字孟朴、笔名东亚病夫，常熟人；一生屡从政、办实业，而主要成就在小说。此联即从此落笔。上联谓其毕生事业都反映在自传体小说《鲁男子》中；下联肯定《孽海花》的社会影响，该书以影射赛金花故事反映当时社会生活，艺术上结构工巧、文采斐然，为鲁迅所称道。全联把死者作品名嵌入联中，与上下文浑然天成。

贺粤汉铁路通车

贺粤汉铁路通车喜庆。上联“花事年年，为问岭表白云，寒梅开未”；下联“车尘历历，指点汉阳红树，流水依然”。1898年我国动工兴建京广铁路，1936年全线建成，其中广州至汉口段贯连鄂湘粤三省，称粤汉铁路。这条连接长江、珠江的大动脉首次通车时，有人撰联悬于火车头以庆。联巧妙化用十月先开岭上梅、晴川历历汉阳树诗意，把广东、汉阳两地景色联起来。

庆祝第三届中国艺术节

庆祝第三届中国艺术节，毕云撰喜庆。上联“滇水春深，节集千家艺”；下联“云山气爽，魂系百族情”。中国艺术节是汇聚各民族文艺的盛会，素来以团结、繁荣、进步三事相标榜。第三届盛会择于一九九二年春间，即二月十八日至三月三日，落户昆明；五十余国及地区代表、全国五十六个民族、中外宾朋逾三万人联袂赴会。此联即为此而作：出句扣滇池春色、千家艺萃一时并陈，对句写云岭晴光、百族情思遥相牵系。

贺夏承焘学术教育工作六十五周年

贺夏承焘学术教育工作六十五周年，王起撰喜庆。上联“海内论词风，惟临桂吴兴，差堪伯仲”；下联“天涯怀旧雨，记山楼水阁，曾共晨昏”。夏承焘字瞿禅，温州人，现代著名词学家，1984年12月5日是他从事学术教育工作六十五周年，作者撰此联。

长沙光复纪念会

长沙光复纪念会，吴恭亨撰喜庆。上联“厥功首功，武昌响，长沙应”；下联“今日何日，专制死，自由生”。此联贺长沙光复纪念会，光复指辛亥革命推翻清朝。1911年10月10日武昌响起第一枪，全国第一个响应的是湖南长沙，故联谓武昌首功也应推及立即响应的长沙；厥是其。下联化用《诗·唐风·绸缪》今夕何夕之意，欢呼专制已死、自由新生，反映当时民众心态。全联用四字、三字句，句式灵活、言简意赅、十分上口。

武昌起义一周年纪念会

武昌起义一周年纪念会，黄兴撰喜庆。上联“百折不回，十七次铁血精神，始有去年今日”；下联“一笔勾尽，四千年帝王历史，才成民主共和”。1912年10月10日武昌起义一周年，作者以参加者身份撰此联。上联总结斗争过程：从1906年萍浏醴起义失败到1911年武昌起义，先后十七次流血斗争，历经挫折，百折不回，才有去年今日的胜利。

武昌开国纪念会

武昌开国纪念会，陈蜕庵撰喜庆。上联“喜大好河山，从兹永奠金汤固”；下联“愿一般儿女，莫作承平歌舞看”。上联贺辛亥革命胜利，谓民国建立，大好河山从此固若金汤：金汤典出《汉书》金城汤池、不可攻也，喻城池坚不可摧。下联劝勉全国人民：要清醒头脑，不要以为从此万事大吉、天下永久太平，仍须对复杂局势有足够估计；承平指社会安定相承。全联劝勉大众在胜利欢呼声中保持清醒，语重心长、寄望深远。

贺陈霞林生子

贺陈霞林生子，陈维英撰喜庆。上联“双双举子三三节”；下联“六六成名二二年”。陈维英为咸丰年间举人，曾在闽台两地主讲多座书院。这副联是他贺门生陈霞林得子而作。出句双双举子一层意思：霞林既抱弄璋之喜，又值秋闱报捷，榜发列在第六十六名，算年纪他才二十二岁，月份正逢九月；九月九为重阳，故以三三暗扣节候。对句六六成名径点中举名次恰为第六十六，二二年又回扣他那年轻轻二十二。

贺友人英文专科毕业

贺友人英文专科毕业，王子章撰喜庆。上联“惟其通九万里以言语”；下联“故能读百二国之宝书”。清科举时代，凡入学或中举者亲友每赠联致贺；民国时学生毕业也多沿此俗。此联祝人英文专科毕业，其中九万里、百二国都代指全世界。上下联是流水对，上联讲原因、下联述结果：正因通晓九万里外的言语，才能读百二国的宝书。炼字允当，上一通字、下一读字，准确写出贺联内容。

贺锐、兄弟入学

贺锐、兄弟入学，鹿善继撰喜庆。上联“学海津梁推独步”；下联“词坛鞭弢让连枝”。鹿善继字伯顺，河北定兴人，万历四十一年进士，官户部主事，崇祯初为太常少卿。此联贺锐、某兄弟同时入学。据《鹿忠节公年谱》九年丙子先生六十二岁条，三月与兄锐应童子试，某以一名、兄锐以六名并入学，先生赐联志喜。上联谓学海苦读研习得独步；津梁本桥梁，引申为苦读研习。

贺王子章入学

贺王子章入学，王志初撰喜庆。上联“早说惠连才，天下文章已无我”；下联“差同郗鉴识，座中子弟独奇君”。王志初是清代文人，此联贺族侄王子章进学。上联夸他早慧、文章已超过自己，不免有溢美之意：惠连指南朝宋谢惠连，十岁能文，深为族兄谢灵运赞赏。下联用郗鉴识才之典：东晋郗鉴到王家择婿，选中坦腹东床的王羲之，联以此赞王子章是座中奇才；作者以郗鉴自比，谓自己独具慧眼，认定这位学生是可造之材。

贺李植吾入武学

贺李植吾入武学，田春庵撰喜庆。上联“投笔自雄才，可笑吾曹，毛锥子竟安所用”；下联“立功期马上，抗论先世，飞将军抑又何人”。此联贺作者学生考入武学即军校。上联以班超投笔从戎之典赞李弃文习武的壮举，又用我辈文弱书生于世何用的设问作反衬，以示肯定祝贺：投笔出《后汉书·班超传》大丈夫当效傅介子、张骞立功异域，安能久事笔砚间，毛锥子是毛笔别称，见《新五代史·史弘肇传》。

贺宋明入学

贺宋明入学，田春庵撰喜庆。上联“经学守专门，山川舆图，兼览其要”；下联“鼓行惊特起，文学科目，克光而家”。这是塾师贺自己学生入学的对联。上联望学生学有专长、博览贯通：经学指儒家经典，舆图即地图。下联望学生学业猛进、取得优异成绩、为家争光：鼓行指大张声势击鼓前进，克是能、光是光耀。经学立根柢、舆图识疆域，是望其学有经世之用；鼓行克光，是望其出人头地、光大门楣。